20071218 W2 2045 11月初去支援了一個好玩的活動-適應體育營隊活動,”適應體育”其實我也沒很懂它的意函,但就我知道的就是要配合學生的狀況去玩活動,主要目的是讓每個學生都達到運動的效果。說它好玩是因為這不是比賽,更沒有任何人強求該如何玩,可以依玩的人本身狀況隨時調整,所以連我們老師自己在設計活動時也想玩一腳了。
活動主要分成兩大部分,早上是外校的學生來進行闖關活動,下午是本校的學生依班參加,全部主要分成5關,而我們這些不是體育出身的老師去幹麻咧?去當闖關的關主!學生當然要巴結一下關主囉!
運動前當然要先暖身拉,早上的暖身活動是-捕魚〈不是捕我這隻魚啦!沒禮貌!〉捕魚時每隻魚腳上都要綁上汽球,大家在一框框內跑和玩踩汽球,同時外頭會有漁夫拿著魚網跑,被魚網捕到的呢?Out!所以我們也會進場玩,一方面增加刺激,另一方面就是…嘿!抓人囉!下午的暖身活動咧?丟報球,兩班人馬各據一方,於時限內互丟報球,時間到後看哪隊的報球最少,即為贏。 闖關活動第一關-人體風箏,故名思意就是把人體弄的跟風箏一樣,跑完一圈後貼在身體上的塑膠袋不能掉下來,適應體育的精神是什麼:不能跑的、坐輪椅、站立架的學生該怎麼辦呢?就…就塑膠袋一樣放著,然後累死推他的那個人囉!累死的可能是同學,也可能是老師。
闖關活動第二關-足上功夫,我就是這關的關主啦!負責蓋章的就是我,ㄟ,正題回來,足上功夫很輕鬆,累死關主而已,因為是躺著玩,沒看過遊戲躺著玩的吧!躺著一排人,把球用腳夾旁邊的人,最後一個夾入箱子中,我們玩很簡單,但特教的小孩玩起來,關主一個下午要抬無數的腿,知道為什麼累死關主了吧!沒關係,適應體育的精神又登場了:不會腳夾,抬腿也不能配合的咧?坐著用手拿,哈!
闖關活動第三關-瘋狂槌槌樂,不是槌鱷魚,是用汽槌把球推到一個定點後,槌出把保齡球瓶打倒,適應體育的精神呢?對不起〈彎腰〉,我沒注意到… 闖關活動第四關-天旋地轉,完整的活動流程是穿過呼拉圈,拿棒子繞10圈,再跑一小段,投球,適應體育的精神:不能繞道10圈的人就減少吧!再不行的人就坐上寶座,辦公室的那種椅子啊!由關主幫您服務囉!嘿嘿! 闖關活動第五關-輕功水上飄,看過搬多重的東西都不稀奇,要把輕的東西搬的好才利用,輕功水上飄就是用塊布讓兩個人去搬東西,搬什麼東西咧?搬汽球,又不能走太快,走太慢又會輸掉,所以是靠技巧滴,適應體育的精神:不會搬輕的汽球沒關係,就搬重一點的排球或足球吧!再不行啊?關主會幫您的。 活動一整天雖然累,也多了不少瘀青,可是確是好玩的喔!酸痛了2.3天才好,瘀青也不知道是過了幾天才消掉的,但也讓我體會到,特教老師就是要自high才好玩咩!一群像孩子般的特教老師。
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留言列表 (1)

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  • 年年有魚
  • 哈~~!!

    不只學生要運動~
    老師也要多運動運動~
    不可以整天窩在家裡面喔!!
  • 喔!

    帶他們一天校外教學就快累死我了...

    青魚 於 2011/11/25 21:17 回覆

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