Breath in my sea

20050524 09:46 W2 in工六 上上星期四，去了年的學校，雖然這不是第一次去，但確是第一次的進入，感覺很新鮮，因為是所軍校，應該不是隨心所欲說想進去就進去的吧！〈我自己覺得啦！〉所以進到裡面的一切，都讓我覺得還蠻好玩的，雖然那天後來下了超大的雨，年覺得我這點新鮮沒什麼，但他在那待了4年了咩！而且又是他從小就處慣了的環境模式。 斷斷續續的下著大雨的夜，一下下著滂沱大雨，一下停的，看了社團的嘉年華會，宣傳雖是北區的軍警院校，但還是多了像文化之類的它校，對我來說重點不是看表演，而是體驗著一種不一樣的感覺，在前排的是長官們，我只知道有個官很大，大到可做黑頭車跑的人〈年說：只有大官才能做黑頭車。〉，是他們的教務長。後頭做著一群身穿軍服但還是學生的一群年青人。 第一次知道不能把車停在軍車旁邊，有在年的學校夠大，要不然若是像長庚那麼小的話，大概就沒地方停車了吧！〈年說：在軍中，軍車也是長官，所以不把車停它的旁邊，應是一種尊敬。〉也見識到了，在軍中學長、學弟間的高低分明，學弟看見學長的那聲「學長好〈還要感覺很有正氣的喊，電視裡應該有看過吧！〉」，其實聽起來頗過癮的耶！不過不是叫我啦！雖然只是差個一屆，感覺就好像大了很多很多，所以呀！在軍中當學長姐應該很過癮吧！ 那天，還看到了一個特別的，在我剛認識年時，年的心中的女主角，本人的她跟照片有些差距，沒有我想像中的高，但看起來感覺還不錯，好像頗有氣質的，其他的嘛！….就不予致評囉！XD

20050528 今天很照往常去打了工，在職櫃檯的同時，一個讀者拿著學生證和他要借的書等待著我弄完他的前一個讀者，當我借完前一個讀者在借給他的同時，他問了一話... 讀者：之前不是有年那個年度排行榜嗎? 魚：對呀!! 讀者：那個有什麼意義呀??有些人借了又沒在看.. 魚：(無言) (心裡想著，我就是那個第一名耶!!!而且我每一本都有看過耶!!#% $$^^*&$#w^ 可惜在讀者面前，要不就嗆回去)

20050427 21:47 W2 朋友B是家中的老大，家境還不錯，只是愛抱怨了點；朋友C是個好個性的人，也都是我們的朋友，不論對誰都很好，尤是是對我們這一攤的人而言。 炸彈是從B炸出來的，因為她和朋友D一起做實習的報告的同學E，溝通不良的關係，所以導致我和C必須一隻耳朵聽著D及E抱怨著B，而另一隻耳朵必須給B來抱怨B和E，對於我們來說她們吵的東西只是小事一樁罷了。這也是C已經不知道到N百次的聽著B的抱怨。 對於B而言，三件事中總有一件是可以抱怨的，包括買鞋、男朋友、男朋友的媽…，對她來說，在我們眼中輕易的一件事都可以成為她的抱怨。而那位恭聽者便是C，可能她一早醒來接到的第一通電話便是B說的「我又跟誰誰誰吵，氣死我了…」，這樣的話開始的一天，任誰聽了都不舒服吧！但C卻長久聽著她的抱怨。 或許是巧合，從炸彈爆炸後，C也不耐煩於B的抱怨了，甚至於越聽越火大，使得C好想找B吵個架，大家開始發現好朋友的B並不是外表中的她，說難聽點便是作做、愛現、敷淺、不肯面對現實…，但又因為是基於好朋友的關係，所以只能在她不在時聊聊。也沒有人敢直接的告訴她這些，因為她會惱羞成怒。 炸藥味很濃的大家，明明都炸開了，卻必須假裝還沒拉開安全梢，不過B也聞到了，只是她不敢真正的面對大家到底怎麼了…，而我，在前幾天試著勸她「學著不要有太多的抱怨」，她是聽進去了，但好像也還沒做到，因為今早上課時，我又聽到她說「我昨天又跟誰誰誰吵架了…。」 發現，原來脾氣再好在會容忍的人也都會有受不了的一天，太多的抱怨對人，相對的別人對妳也可能有不少的抱怨，在埋怨他人前，是否該想想自己對或不對。 要刮別人鬍子前，先把自己的刮乾淨。

20050426 18:18 W2 在小兒的第二個病人是6歲的珮喧，她的疾病是一種罕見的腫瘤-威爾母氏腫瘤，是一種侵犯腎的腫瘤，珮喧的腫瘤已經到了第4期，包含了淋巴的轉移，同樣的，她的預後也不好。 在我和她相處的時間當中，珮喧是個很酷的、勇敢的、安靜的小孩，總是酷酷的，問她什麼都不要，相對的也難相處了一點；勇敢的，感覺即使天癱了下來，她依然是站立不搖的，聽媽媽說，在珮喧開完腹部的刀後，在加護的那一天，珮喧都是自己去上廁所的，這讓聽到的我和老師都不免大大吃了一驚，因為她開的是腹部，且即使是對大人來說，要坐起來都很有可能是吃力的一件事了，何況她是個如此瘦弱小孩子罷了。 或者是真的每個小孩的氣質不同吧！不僅僅是因為剛說的那件事，甚至於連我們在幫她擦藥時也是，我們小心的告訴她，這並不會痛，只要冰冰的，而她主動的將衣服往上拉，在我們塗上N/S和優碘時，她只是告訴著我們”好冰”。對於她的反應，我深感佩服。 爺爺說，她是個知道自己要做什麼的小孩，這一次的住院，她也知道自己是要來開刀的，連住院要帶的東西都是自己準備的。在聽完這番話後，不免覺得，是因為生病讓她提早成熟長大了嗎？但她還是個小孩子，她該有屬於她的快樂童年。 和她相處的4天中，印象最深的是看見小外醫師幫她拔V/B的那次，我想她是嚇到了，才會放聲大哭，而小外醫師的粗魯，連我看了都覺得痛，拔完V/B的珮喧，用手環住了臉，輕聲的哭泣著，像是受了說不完的委曲，從她有氣無力的哭聲中釋放而出…。

20050411 21:42 W1 兒科的病房實習已結束了，待在兒科的半個學期〈其實也沒有那麼久啦！〉，知道該怎麼去跟一個小孩溝通，其實應該是說讓自己也回歸跟一個小朋友一樣，陪他們玩，陪他們聊天，聽聽他們的心聲。 怡禎，我在兒科的第一個小病人，10歲國小4年級女生，右大腿遠端的骨肉瘤，在看過她的病歷時我是很難過的，因為她的腫瘤已合併多處的轉移，包括頸椎、腰椎、薦椎，我的感覺是她的癒後並不好，或者該說癌症只要轉移了癒後都不佳。 怡禎的媽媽才32歲，還有一個姐姐和一個弟弟，但媽媽總是在醫院照顧怡禎，雖然對於姐姐和弟弟可能疏於照顧了，但她對怡禎是盡心盡力的照顧著。第一次的見面她是很害羞的，短短的頭髮，直到我們陪她下樓做治療，幫她推著輪椅，跟她玩折紙，我們的關係才進一步的建立，在第一梯兒科實習要結束的前一天，怡禎終於結束了長32天的住院，在回家前一天還高興的睡不著覺呢！ 上星期四，不小心key進了6L的護理紀錄，又看見了怡禎的名字，星期五下班順道去看了她，感覺狀況似乎又更不好了，媽媽說上次出院後三天，又因發燒進來住了3天，後來才回家。這次因肚子又痛了，星期五一早連打止痛藥都沒有用了，看見了怡禎很虛弱的躺著，媽媽說她整天都沒吃東西了但還是又吐了一堆的東西出來，身體的營養顯然是不夠的 對於癌症的小朋友，我希望還是能一直看到她們的，因為她們是我的小勇士。

20050326 在6L結束了最後一天，其實是有點不捨的，在給老師帶實習的這段時間，是快樂又輕鬆的，比起成護的最後一梯在7A來說，這裡該說是天堂了，所學的東西好像也沒比較少，能輕鬆的學到東西，何樂不為呢!! 在6L雖然看得到很多阿長的用心，但也看到阿長的要求，我會覺得在那工作應該有頗有壓力的吧！特別是評鑑到的期間，有時看到學姐們大交後走出來，臉色都稍稍有些變化，雖然是示範病房，但給的壓力或許也比別人多了一點。在給雅芬老師帶過後，會覺得不該給自己那麼多的壓力，我也算是一個會給自己較多壓力的人吧！雖然常常力不從心，但我發現在這梯中，學會的另一項是”該讓自己輕鬆點”，有時候並不是自己的問題，但就是如此，盡力便是囉！ 第一次跟仕昀合作，我們是不熟的，但面對她的態度，我可以感受出多了那麼一些壓力，like開始照顧小朋友的第一天她總是跟在我的身後走動，這是讓我有那麼一點反感的。也謝謝老師對我說過，能打多少就盡量的打，這句話讓我聽了雖然輕鬆不少，但還是會覺得有點沉，我想，我盡力。

20050324 23:12 W4 在昨天聽玟君說要選主席時才驚覺，阿？我們的第一批小兒實習要結束咧！在小兒還是比在成護要輕鬆而快樂許多，至少面對小朋友也不能太多嚴肅吧！所以相對的過的日子也跟著快了起來，加上老師總是說”輕鬆點”，所以即使剛開始緊繃的心也需放鬆下來。 今天聽了大家分享的心得，感覺在這病房中似乎也多了一個”生命的本質”，很多小朋友都是跟著死神一直在努力的搏鬥，為得就是搶奪多一點點的時間，但樂觀的人還是大有人在，不為此而悲觀自棄，即使在我們看來癒後不佳的，也都努力的活出屬於自己的人生，在局限的紙上畫充實的一頁。

20040318 很高興的看到了怡禎出院了，在住了那麼久，終於知道自己能出院了因此在前一晚而睡不著，我想那也是理所當然的，要是我，應該也是如此吧！本以為像她那麼大的孩子，又是常反覆的住院，對針應該早免疫不怕了吧！誰知當學姐拿著針先放在櫃子上等NSP學姐來幫怡禎拔Port-A時，怡禎本來不想嘔吐的卻也反胃想吐了，當NSP學姐拿起針時，怡禎猛遮著臉不讓自己看到針，也對針表示出害怕，但在我們告知原由，針不是打在她身上過後，她才稍稍安心，但在處置過後，她還是希望快把針拿走，原來針對小孩來說還是個夢魘吧！ 和珮暄相處了一整天下來，她的安靜，有時會讓我無所適從，在看到醫生幫珮暄拔除V/B時她的大哭，她應該是有嚇到的吧！醫生只是口頭的跟媽媽說了一聲，然後也沒跟側躺在床的珮暄說話解釋，就直接的掀起衣服開始拔管，不抗議也難吧！在拔除的過程中，醫生跟本是拉扯的，或許拔除過程本是如此，但拔完後，看著珮暄的暗暗哭泣，怎麼安輔都沒用，就像是隻受了傷的小鳥，過了好一陣子才開口。 仕昀手上的刀傷也是讓我嚇了一跳，但又不敢問她，不止是因為我們還不夠熟，更怕不小心傷到了她，說話似乎都變得小心了起來，她的心比誰都脆弱吧！

20050310 19:31 W4 這天才算真正開始了小兒的實習吧！真正的碰到小朋友的狀況，小朋友的多變，不僅僅是看到了17A的變化，也發覺照顧小朋友，我們的思考與態度似乎有一部分也該必須回歸於像個小朋友，說是以迎合他們在我們眼中看來的哭鬧，但也許他們所反應出來的正是人最原始的那一面，也正是他們所需要的那一面，因為高興，所以我大笑(看到下午在跟媽媽玩牌的怡禎)，因為想睡所以不想玩也不想說話(早上沒睡飽的怡禎)，因為痛因為不舒服，所以我放聲大哭(下午看到的17A)，因為不高興，所以我生氣(早上陪怡禎做R/T時，媽媽走到一半發現忘了帶一個東西，需要回病房拿，於是耽誤了一點時間，讓怡禎必須多等3個人，所以生氣了)，這對於早以被教化過的我們似乎是不會如此易於顏表吧！ 小孩子的心很單純，表達出來的便是他們所感覺的，不管如何總有他的理由所在，也許知道了他們的理由，我們所做出來的反應也有可能如此吧！

20050308 19:28 W2 去年的聖誕節，因為年的休假是輪休的原故，所以我們倆是提早過的，那星期的星期一，年到台北等待著我下課後北上，然後預備翹了星期二的4堂課，翹課約會這件事對我來說似乎越來越稀鬆平常，因為不能常常見面，而這理由也真正的冠冕堂皇成了我翹課的理由。 星期一那晚，我們在台北落了腳，然後便搭上捷運往北投的方向而去，因為要到年的母校去，年的學弟說有禮物要給他，而我，也有一份，我？沒錯…我也有，不過我並不認識年的學弟，至於我為什麼也有一份，原因是因為那是一對的，所有那一對的另一隻當然就成了是我的。 下了捷運，漫步的往年的學校政戰走去，又是綠園道又是小巷子的，年的學校隱藏的可真好，一路上感覺只像是個住宅區，年幫學弟買了燒仙草帶了過去，我們在校門可等了一下，他的學弟便出現於那大的可以的校門中庭出現，年跟校門口的站衛說了一聲也走了進去，他和學弟們3.4個在裡頭聊了一陣，而我只是無聊的在外頭跺步著，等著他們的談話完畢。 聊完後，年抱著兩個大大用包裝紙包著的禮物出來，然後又到學校旁的商店買東西，也跟老闆娘聊了一下，因為年之前在學校是幹部的關係所以特別的熟稔，老闆娘還以為我也是政戰的學生>”<。回程的路上，我們在捷運上從包裝紙的漏洞中狂猜是什麼東西，因為不想把它打開來，不過之後還是非打開不可才知名，是一對的牛娃娃，我的小牛是愛睡的眼神，年的大牛是笑的。 我的小牛現在待在寢室裡陪著我睡覺，年的大牛則是丟在家裡跟一堆豬做伴，會不小心被當成枕頭的大牛，因為它扁扁的，躺起來真的很舒服时。